lunes, 2 de febrero de 2009

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UN MODELO PARA INTEGRAR LAS TIC AL CURRÍCULO ESCOLAR

http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=8
Revisando este artículo nos encontramos claramente el porqué es importante la implementación de las TIC en la educación, considerando tres aspectos básicos:

1.- Avalancha de información y contenidos encontrados en internet (temas de interés para los usuarios).
2.- Potencializar las TIC para actualizar, enriquecer y transformar a bajo costo los ambientes educativos en América latina
3.-Desarrollo de competencias en TIC para responder a las nuevas demandas del quehacer humano y la educación, con la finalidad de obtener altos estándares de calidad.



Lo que se espera de tres aspectos es que los docentes diseñen, experimenten y evalúen experiencias de aprendizajes enriquecidas con la utilización de las TIC.
Para el logro del uso de las TIC es necesario considerar las competencias docentes y los estándares que deben alcanzar los estudiantes, propuestos por la UNESCO e ISTE en educación básica y media.



El documento de Estándares UNESCO de competencias en TIC para docentes, comenta que equipados con estas competencias los docentes pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:
*Competencias para utilizar tecnologías de la información (TIC)
*Buscadores, analizadores y evaluadores de información.
*Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones.
*Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad.
*Comunicadores, colaboradores, publicadores y productores
*Ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.



Por su parte ISTE incluye indicadores de desempeño y matrices de valoración para docentes de la era digital, los cuales ordena de la siguiente manera:
1.-Facilitar e inspirar el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes
2.-Diseñar y desarrollar experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la era digital.
3.- Modelar el trabajo y el aprendizaje característico de la era digital.
4.-Promover e identificar tanto la ciudadanía digital, como la responsabilidad
5.-Comprometerce con el crecimiento profesional y con el liderazgo.



Mientas que para los estudiantes 6 categorías para vivir en un mundo productivamente digital:
1.- Creatividad e Innovación.
2.- Comunicación y colaboración.
3.- Investigación y localización efectiva de información.
4.- Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones.
5.- Ciudadanía digital.
6.- Operación y conceptos de TIC.



Es importante considerar estos aspectos ya que en ocasiones los estudiantes de Latinoamérica solamente tienen la oportunidad de relacionarse con las TIC a través de las instituciones educativas, de ahí la importancia de su implementación en el sistema educativo actual.
Es necesario considerar ambientes de aprendizajes enriquecidos no solo de calidad sino acordes a las necesidades y exigencias del mundo actual, que les posibilite una participación plena de conocimiento y productividad.
El modelo de integración de las TIC para el currículo escolar consta de 5 ejes.




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